Кошелева Н.А., Омельченко Е.М. Модель диагностического обследования обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Г. Мурманска
Аннотация. В статье рассматривается специфика деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК) по выявлению особых образовательных потребностей обучающихся с РАС, представлена диагностическая модель комплексного психолого-педагогического обследования в условиях ТПМПК, учитывающая классификационные группы детей с РАС. Ключевые слова: территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия, специальные образовательные условия, этапы диагностического обследования, расстройства аутистического спектра.