Балашко И.Е., Кочетова О.Ю. Эффективные средства повышения учебной мотивации участников образовательного процесса с использованием нейропсихологического подхода в практике учителя-логопеда и педагога-психолога
В статье представлен опыт работы учителя-логопеда и педагога-психолога по работе с неуспевающими школьниками в рамках семинара-практикума, проводившегося для учителей. Рассматриваются методы и приемы повышения учебной мотивации учащихся с использованием нейропсихологического подхода. Даются характеристики неуспевающего школьника, выявляются причины неуспеваемости и пути их коррекции.