Борисова М.В., Шистерова Т.А., Юдина Л.С. Специфика тьюторской деятельности в образовательных организациях, реализующих инклюзивную практику
В статье рассматривается практический опыт деятельности специалистов Центральной психолого-медико-педагогической комиссии по апробации модели тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в образовательных организациях Мурманской области.