Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения: Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
  1. Главная
  2. Структура
  3. Отделы
  4. Библиотека
  5. Виртуальная справочная служба
  6. Архив ответов на вопросы

Коммуникативные особенности старших дошкольников с ОНР

  • 29 февраля 2016
  • 2475
  1. Волковская, Т. Н. Организационно-содержательные аспекты коррекционной работы по формированию социально-коммуникативной сферы детей с недостатками речи / Волковская Т. Н.// Логопед в детском саду. — 2015. — № 2. — С. 69-89.
  2. Серебренникова, С. Психолого-педагогическая коррекция компонентов коммуникативных умений дошкольников с нарушениями речи / Серебренникова С., Рууз М.// Дошкольное воспитание. — 2016. — № 1. — С. 91-97.
  3. Козырева, О. А. Разработка комплекса диагностики коммуникативной компетенции детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Козырева О. А.// Коррекционная педагогика: теория и практика. — 2015. — № 4. — С. 27-39.
  4. Колесникова, А. Е. Новый подход к решению проблемы формирования стойких коммуникативных умений путем моделирования ситуаций с применением диалога у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Колесникова А. Е.// Логопедия. — 2015. — № 3. — С. 35-50.
  5. Кузьменкова, Н. Ю. Особенности коммуникативных способностей у дошкольников с общим недоразвитием речи / Кузьменкова Н. Ю.// Логопедия. — 2005. — № 4. — С. 35 — 37.
  6. Дудьев, В. П. Развитие невербальной коммуникации у дошкольников с ОНР / Дудьев В. П.// Логопед в детском саду. — 2006. — № 2. — С. 16 — 19.
  7. Игнатьева, С. А. Оценка состояния коммуникативно-речевой деятельности детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Игнатьева С. А., Канунникова Е. О., Парахина Е. С.// Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. — 2007. — № 2. — С. 29 — 32.
  8. Дмитриев, А. А. Особенности коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) / Дмитриев А. А., Ковылова Е. В.// Коррекционная педагогика: теория и практика. — 2009. — № 5. — С. 52-56.
  9. Арапова, В. Г. Формирование навыков коммуникативной компетентности у дошкольников с общим недоразвитием речи средствами риторики / Арапова В. Г., Атрощенкова В. Н.// Логопед в детском саду. — 2009. — № 8. — С. 81-83.
  10. Мешалкина, А. А. Развитие коммуникативной деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи / Мешалкина А. А.// Детский сад от А до Я. — 2011. — № 4. — С. 79-102.
  11. Лаврентьева, Е. Особенности развития коммуникативных умений у дошкольников с общим недоразвитием речи / Лаврентьева Е.// Логопед в детском саду. — 2011. — № 4. — С. 72-74.
  12. Петренко, А. Ю. Особенности коммуникативно-познавательных способностей детей с общим недоразвитием речи / Петренко А. Ю.// Логопед в детском саду. — 2011. — № 4. — С. 75-78.
  13. Чаладзе, Е. А. Логопедическая работа по формированию коммуникативной компетентности у дошкольников с ОНР / Чаладзе Е. А.// Школьный логопед. — 2013. — № 1. — С. 40-44.
  14. Востокова, Н. Н. Общение как средство развития речи у дошкольников с ОНР / Востокова Н. Н.// Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. — 2013. — № 1. — С. 62-68.
  15. Елисеенкова, О. М. Формирование коммуникативной компетенции детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в процессе игровой деятельности как фактор успешной социализации / Елисеенкова О. М.// Школьный логопед. — 2014. — № 1. — С. 39-40.
  16. Бидова, С. М. Психолого-педагогическое сопровождение по социально-коммуникативному развитию детей 6-7 лет с нарушениями речи / Бидова С. М., Фандикова Л. В., Кукиева И. А.// Логопедия. — 2014. — № 4. — С. 38-43.
  17. Куличкова, А. С. Исследование коммуникативных умений у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе совместной творческой деятельности / Куличкова А. С., Борякова Н. Ю.// Школьный логопед. — 2014. — № 4. — С. 28-29.
  18. Кузменкова, Л. Н. Проблемы формирования коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня / Кузменкова Л. Н.// Логопед в детском саду. — 2015. — № 3. — С. 24-29.
  19. Июдина, Л. В. Особенности коммуникативной деятельности детей с общим недоразвитием речи / Июдина Л. В. // Логопедия сегодня. — 2007. — № 3. — С. 44 — 50.
  20. Июдина, Л. В. Активизация коммуникативной деятельности детей с общим недоразвитием речи / Июдина Л. В.// Логопед в детском саду. — 2008. — № 7 — С. 37-43.
  21. Лебедева, Т. О. Изучение предпосылок к общению детей с общим недоразвитием речи первого уровня / Лебедева Т. О.// Логопедия сегодня. — 2009. — № 2 — С. 65-66.
  22. Сорокина, Н. А. Изучение общения детей с разным уровнем речевого развития в рамках коммуникативного направления / Сорокина Н. А.// Коррекционная педагогика: теория и практика. — 2013. — № 3. — С. 33-34.
  23. Денисова, Г. В. Социальное взаимодействие детей с общим недоразвитием речи / Денисова Г. В.// Логопед в детском саду. — 2011. — № 4. — С. 67-70.
  24. Дудьев, В. П. Системный подход в развитии коммуникативного потенциала дошкольников с общим недоразвитием речи / Дудьев В. П.// Логопедия. — 2006. — № 2. — С. 22 — 27.
  25. Востокова, Н. Н. Общение как средство развития речи у дошкольников с ОНР / Востокова Н. Н.// Логопед в детском саду. — 2013. — № 2. — С. 20-27.
Поделитесь ссылкой