Нейрофизиология ВНД на тему пластичность головного мозга

• 11 апреля 2015
• 1811

Электронный каталог библиотеки МГГУ

1. Мозг и разум [Текст]: сб. ст. / отв. pед. Д. И. Дубpовский; РАН, Ин-т философии. — М.. Наука, 1994. — 173 с.
2. Смирнов, В. М. Нейрофизиология и высшая нервная деятельность детей и подростков: [учеб. пособие для студ. дефектол. фак. пед. вузов] / Смирнов В. М. — 2-е изд., стер. — М.. Академия, 2004. — 400 с. — (Высшее профессиональное образование).
3. Смирнов, В. М. Физиология сенсорных систем, высшая нервная и психическая деятельность [Текст]:: учебник для студ. учреждений ВПО, обуч. по направл. подгот. «Психология» / Смирнов В. М., Смирнов А. В. — М.. Академия, 2013. — 384 с.. ил. — (Высшее профессиональное образование. Психология).
4. Смирнов, В. М. Физиология центральной нервной системы[Текст]:. учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по психолог. спец. / Смирнов В. М., Яковлев В. Н. — М.. Академия, 2002. — 352 с.. ил. — (Высшее образование).
5. Шульговский, В. В. Основы нейрофизиологии [Текст]:: учеб. пособие для вузов / Шульговский В. В. — Изд. 2-е, испр. и доп. — М.. Аспект Пресс, 2005. — 277 с.. ил.
6. Шульговский, В. В. Физиология высшей нервной деятельности с основами нейробиологии[Текст]:. учебник для студ. биолог. спец. вузов / Шульговский В. В. — М.. Академия, 2003. — 464 с.. ил. — (Высшее образование).
7. Шульговский, В. В. Физиология высшей нервной деятельности[Текст]:. учебник для студ. вузов, обуч. по направл. «Биология» / Шульговский В. В. — 3-е изд., перераб. — М.. Академия, 2014. — 384 с.. ил. — (Высшее профессиональное образование. Естественные науки).
8. Голдберг, Э. Управляющий мозг: лобные доли, лидерство и цивилизация [Текст]: / Голдберг Э. ; [пер. с англ. Д. Бугакова]. — М.. Смысл, 2003. — 333, [2] с.
9. Бехтерева, Н. П. Магия мозга и лабиринты жизни[Текст]: / Бехтерева Н. П. — Доп. изд. — М.. АСТ, 2007. — 383 с., [8] л. ил.. ил.
10. Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности[Текст]:. учебник для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии: в 2 т. — М.. Академия, 2009. — (Высшее профессиональное образование. Психология).
11. Физиология высшей нервной деятельности[Текст]: / под ред. Я. А. Альтмана, Г. А. Куликова, В. О. Самойлова. — М.. Академия, 2009. — 224 с.. ил. — (Высшее профессиональное образование. Психология).
12. Павлов, И. П. Избранные труды по физиологии высшей нервной деятельности [Текст]: / Павлов И. П. ; предисл. О. П. Молчановой. — М.. Учпедгиз, 1950. — 264 с.
13. Батуев, А. С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем [Текст]:: учебник для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / Батуев А. С. — 3-е изд., испр. и доп. — СПб.. Питер, 2006. — 317 с.. ил. — (Учебник для вузов).
14. Стволинская, Н. С. Нейрональные стволовые клетки и пластичность мозга[Текст]: / Стволинская Н. С.// Биология в школе. — 2008. — № 6. — С. 8-12.
15. Визель, Т. Г. Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений речи у детей[Текст]: / Визель Т. Г.// Школьный логопед. — 2011. — № 2. — С. 6-21
16. Чуприкова, Н. И. Психофизиологическая проблема и разработка теории мозговой организации высших психических процессов человека в трудах Е. И. Бойко и его школы[Текст]: / Чуприкова Н. И.// Вопросы психологии. — 2005. — № 2. — С.68 — 84.
17. Кроль, В. М. Психофизиология[Текст]:. учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. ВПО 030301 «Психология» и направл. подгот. ВПО 030300 «Психология» / Кроль В. М., Виха М. В. — М.. КноРус, 2014. — 504 с., 8 с. цв. ил.. ил. — (Бакалавриат).
18. Безуглова, И. Ю. Учет мозговой организации познавательных процессов в обучении детей на логопункте [Текст]: / Безуглова И. Ю// Школьный логопед. — 2012. — № 1. — С. 14-21.
19. Маршинин, Б. А. Психофизиологические механизмы произвольных мыслительных действий[Текст]: / Маршинин Б. А.// Мир психологии. — 2009. — № 2. — С. 49-59.
20. Харченко, Е. П. Задержка развития и пластичность мозга ребенка [Текст]: / Харченко Е. П., Клименко М. Н.// Дошкольная педагогика. — 2007. — № 4. — С. 6-9.

Университетская библиотека online

1. Семченко, В. В. Синаптическая пластичность головного мозга: (фундаментальные и прикладные аспекты) [Электронный ресурс]: монография / В. В. Семченко, С. С. Степанов, Н. Н. Боголепов. — М.. Директ-Медиа, 2014. — 499 с.. ил. — Библиогр. в кн. — Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=235180. — (Дата обращения 6 11.04.2015).
2. Прищепа, И. М. Нейрофизиология [Электронный ресурс].: учебное пособие / И. М. Прищепа, И. И. Ефременко. — Минск: Вышэйшая школа, 2013. — 288 с. — Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=235775 (Дата обращения: 11.04.2015).

Научная электронная библиотека eLIBRARY. RU (регистрация и работа только с компьютеров университета) или Научная библиотека открытого доступа «киберленинка»

http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-podgotovki-prepodavateley-bez-bazovogo-pedagogicheskogo-ob... (свободный доступ без регистрации)

1. Намаканов Б. А. Нейрофизиологические и нейробиологические аспекты педагогики [Электронный ресурс] / Намаканов Б. А. //Вестник Тюменского государственного университета. — 2011. — № 6. — С. 152-160. — Режим доступа: http://elibrary. ru/download/90548684.pdf. — (Дата обращения: 11.04.2015)
2. Шеповальников А. Н. Коррекционная педагогика на пути к освоению новых методов эффективной компенсации утраченных функций (о последних достижениях в изучении нейропластичности мозга) [Электронный ресурс] / Шеповальников А. Н. //Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. — 2012. — Т. 3. № 1. — С. 24-33. — Режим доступа: http://elibrary. ru/download/38260629.pdf. — (Дата обращения: 11.04.2015).