Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения: Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
  1. Главная
  2. Структура
  3. Отделы
  4. Библиотека
  5. Виртуальная справочная служба
  6. Архив ответов на вопросы

Здравствуйте, помогите пожалуйста подобрать список литературы по теме "Дошкольное воспитание в Норвегии"

  • 11 июня 2022
  • 433
  1. Макарова, Н. В. Система общественного дошкольного воспитания Норвегии : спец. 13.00.01 - общ. педагогика : автореферат диссертации на соиск. учен. степ. кандидата пед. наук / Н. В. Макарова ; науч. рук. Литвин Л. Н. - Мурманск : Мурм. гос. пед. ин-т, 2000. - 25 с. – Текст : непосредственный.
  2. Лапшина, Н. А. Организация преемственности в работе детского сада и начальной школы : из опыта работы норвежских педагогов / Н. А. Лапшина. – Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2015. - № 1. - С. 69-71.
  3. Хаммер, Энн Синьов Подходы дошкольных педагогов к науке: сравнение китайского и норвежского детских садов / Хаммер Энн Синьов, Экрейн, Хе Мин. – Текст : электронный // СДО. - 2017. - №7 (79). – С. 58-69. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podhody-doshkolnyh-pedagogovk-nauke-sravnenie-kitayskogoi-norvezhs... (дата обращения: 14.06.2022).
  4. Пеетерс, Я. Гендерный баланс в дошкольном образовании: почему нет значительных улучшений? / Я. Пеетерс, Т. Рорманн, К. Эмильсен. – Текст : электронный // СДО. - 2016. - №5 (67). – С. 58-78. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gendernyy-balans-v-doshkolnom-obrazovanii-pochemu-net-znachitelnyh... (дата обращения: 14.06.2022).
  5. Рагнхильд, А. Каким может быть инклюзивное дошкольное образование в детских садах / А. Рагнхильд. – Текст : электронный // СДО. - 2015. - №8 (60). – С. 68-75. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kakim-mozhet-byt-inklyuzivnoe-doshkolnoe-obrazovanie-v-detskih-sad... (дата обращения: 14.06.2022).
  6. Самуэльссон Ингрид Прамлинг. Пандемия коронавируса и уроки, извлеченные в дошкольных учреждениях Норвегии, Швеции и США: политический форум OMEP / Самуэльссон Ингрид Прамлинг, Вагнер Джудит Т., Одегаард Элин. – Текст : электронный // СДО. - 2020. - №5 (101). – С. 68-79. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pandemiya-koronavirusa-i-uroki-izvlechennye-v-doshkolnyh-uchrezhde... (дата обращения: 14.06.2022).
  7. Веракса, Н. Е. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ И КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: АНАЛИЗ ЗАРУБЕЖНЫХ И РОССИЙСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ РОЛИ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В РЕГУЛЯЦИИ АФФЕКТА И РАСПОЗНАВАНИИ СЛОЖНЫХ ЧУВСТВ / Н. Е. Веракса, А. К. Белолуцкая. – Текст : электронный // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. - 2021. - №1. – С. 104-121. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnoe-i-kognitivnoe-razvitie-detey-doshkolnogo-vozrasta-an... (дата обращения: 14.06.2022).
  8. Кондрашова, А. С. Медиаобразование за рубежом медиаобразование в дошкольных учреждениях Скандинавии и некоторых странах Западной Европы / А. С. Кондрашова. – Текст : электронный // Медиаобразование. - 2014. - №2. – С. 93-102. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mediaobrazovanie-za-rubezhom-mediaobrazovanie-v-doshkolnyh-uchrezh... (дата обращения: 14.06.2022).

Поделитесь ссылкой