Здравствуйте, помогите, пожалуйста, составить список литературы по теме ВКР: «Особенности образа будущего у обучающихся вуза с разным уровнем субъективного контроля». Заранее спасибо
- 9 ноября 2023
131
Канищева, М. А. Осмысленность жизни как параметр образа будущего студентов с разным уровнем субъективного контроля / М. А. Канищева, В. И. Жукова, Д. М. Саенко. – Текст : электронный // Психология здоровья и болезни: клинико-психологический подход : материалы VII Всероссийской конференции с международным участием, Курск, 23–25 ноября 2017 года. Том Часть I. – Курск: Курский государственный медицинский университет, 2017. – С. 156-160. - URL: https://elibrary.ru/query_results.asp (дата обращения: 14.11.2023).
Канищева, М. А. Особенности образа будущего у студентов с разным уровнем субъективного контроля : специальность 19.00.13 "Психология развития, акмеология" : диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Канищева Марина Александровна, 2016. – 190 с. – URL: https://elibrary.ru/query_results.asp (дата обращения: 14.11.2023).
Канищева, М. А. Особенности организованности образа будущего студентов с разным уровнем субъективного контроля / М. А. Канищева, В. А. Карнаухов. – Текст : электронный // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2016. – № 14(235). – С. 131-135. – URL: https://elibrary.ru/query_results.asp (дата обращения: 14.11.2023).
Канищева, М. А. Пространственно-временной компонент образа будущего у студентов с разным уровнем субъективного контроля / М. А. Канищева. – Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. – № 52-5. – С. 412-418. – URL: https://elibrary.ru/query_results.asp (дата обращения: 14.11.2023).
Бисерова, Г. К. Суверенность психологического пространства будущих педагогов как предиктор их самореализации / Г. К. Бисерова. – Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 74-1. – С. 331-334. – URL: https://elibrary.ru/query_results.asp (дата обращения: 14.11.2023).
Петрова, В. Л. Образ будущего и профессиональные планы студентов в условиях реформы образования / В. Л. Петрова. – Текст : непосредственный // Психология обучения. – 2009. – № 10. - С. 75-81.
Мукин, В. А. Жизненные ценности, формируемые в университетском пространстве / В. А. Мукин. – Текст : непосредственный // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2017. – № 2. - С. 36-40.
Берберян, А. С. Этнопсихологические аспекты смысложизненных и ценностных ориентаций студенческой молодежи / А. С. Берберян, Э. С. Берберян. – Текст : непосредственный // Вопросы психологии. – 2017. – № 1. - С. 103-115.
Шафранов-Куцев, Г. Ф. Ориентация на высшее образование в жизненных стратегиях различных групп молодежи / Г. Ф. Шафранов-Куцев, Е. М. Черкашов, Л. В. Гуляева. – Текст : непосредственный // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2019. – № 7. - С. 26-34.
Мусина. В. П. Ценностные и смысложизненные ориентации современных студентов / В. П. Мусина. – Текст : непосредственный // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2019. – № 7. - С. 49-55.
Гаранина Р. М. Теоретико-методологические основания концепции становления студента вуза как субъекта образотаельного процесса / Р. М. Гаранина. – Текст : непосредственный // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2018. – № 8. - С. 75-82.
Абасов. З. А. О некоторых особенностях профессионального самоопределения студентов педагогического вуза в современных условиях / З. А. Абасов, Т. Н. Курелева. – Текст : непосредственный / Инновации в образовании. – 2019. – № 5. - С. 89-101.
Даниленко, О. И. Особенности ценностной сферы студентов с разным уровнем субъективного благополучия / О. И. Даниленко, К. А. Цатурян. - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. – 2020. – № 3. - С. 68-79.