Новости и объявления

Программа «Цифровая азбука». Выпуск 14: В этом выпуске рассказываем о 3D-технологиях

Вышел в эфир 13 выпуск программы «Цифровая азбука»: интернет вещей

Его появление предсказал знаменитый физик, великий ученый и большой оригинал Никола Тесла, первое применение он нашёл в автомате для газировки, а сегодня всё увереннее утверждается в магазинах и больницах, на фермах, промышленных предприятиях и даже в наших домах

Вышел в эфир 12 выпуск программы «Цифровая азбука»: индустрии 4.0

Первые машины и паровой двигатель, электрические станки и конвейер, автоматы и ядерные реакторы

Студенты МАГУ обсудили тему экологии в Информационном центре по атомной энергии

Студенты факультета математических и естественных наук Мурманского арктического государственного университета приняли участие в комплексном научно-популярном мероприятии «ИЦАЭ OPEN: ЭКО»

Вышел в эфир 11 выпуск программы «Цифровая азбука»: виртуализация

Как уместить 300 серверов на 25 машинах, в разы повысить эффективность использования аппаратных ресурсов и сократить затраты компании?

Защита проектов Лицея Академии Яндекс прошла в МАГУ

11 ноября на факультете математических и естественных наук состоялся конкурс индивидуальных проектов среди обучающихся по программе «Основы промышленного программирования» Лицея Академии Яндекс на базе МАГУ

Всероссийская командная олимпиада школьников по программированию возвращается в МАГУ

Приглашаем школьников принять участие в ежегодном Региональном отборочном туре Всероссийской командной олимпиады по программированию, который будет проходить на базе МАГУ 14 ноября

Лицей Академии Яндекс: первые результаты второго года обучения

11 ноября на факультете математических и естественных наук состоится конкурс индивидуальных проектов среди обучающихся по программе «Основы промышленного программирования» Лицея Академии Яндекс на базе МАГУ

Студенты МАГУ приняли участие в чемпионате мира по программированию

31 октября состоялся отборочный квалификационный тур Студенческого командного чемпионата мира по программированию ICPC в Северной Евразии

Вышел в эфир 10 выпуск «Цифровой азбуки»: информационная безопасность

Вечное состязание: секретные шифры и черные кабинеты, код Цезаря и частотный анализ, «Энигма» и «Бомба Тьюринга»…

В Лицее Академии Яндекса на базе МАГУ начался новый учебный год

28 мурманских школьников научатся программировать на языке Python и смогут создать своё приложение, компьютерную игру или голосового помощника.

«Будет сложно, но очень интересно»: в Лицее Академии Яндекса на базе МАГУ дан старт обучению нового набора

28 мурманских школьников научатся программировать на языке Python и смогут создать своё приложение, компьютерную игру или голосового помощника.

На базе МАГУ — набор юных северян для обучения основам программирования

В образовательный проект принимают школьников, начиная с восьмого класса.

Научиться программированию в МАГУ

Обучение проходит дважды в неделю на базе Мурманского арктического государственного университета.

Новый учебный год «Яндекс.Лицея» на базе МАГУ

5 октября начнутся занятия в «Лицее» Академии Яндекса на площадке Мурманского арктического государственного университета.

Вышел в эфир 8 выпуск «Цифровой азбуки»: виртуальная реальность

Её придумали фантасты, затем полюбили геймеры, а теперь оценили педагоги и промышленники. В новом выпуске рассказываем о виртуальной реальности

В МАГУ состоялся первый выпуск «Яндекс.Лицея»

На факультете математических и естественных наук состоялось вручение сертификатов выпускникам первого года обучения Яндекс.Лицея

Вышел в эфир 8 выпуск «Цифровой азбуки»: что роботы могут делать вместо человека

Могут ли роботы решать проблемы общества? Насколько это эффективно? Об этом и многом другом в восьмом выпуске программы «Цифровая азбука»

Вышел в эфир 7 выпуск «Цифровой азбуки»: где хранят информацию все коммерческие компании и госструктуры

В новом выпуске совместного проекта Мурманского арктического государственного университета и ТВ-21+ «Цифровая азбука» речь пойдет об ERP. Это системы, предназначенные для хранения и обработки большого объема данных, позволяющая связать все информационные ресурсы предприятия в единый механизм. Для чего это нужно? Для повышения эффективности работы сотрудников

Выпускникам факультета математических и естественных наук вручили дипломы

Дипломы получили студенты 6 групп различных направлений подготовки: Экология и природопользование, Биология, Педагогическое образование (Химия. География и Информатика. Физика), Прикладная математика и информатика