«Современное образование: опыт анализа смыслов»

• 3 февраля 2014
• 5135

1 февраля 2014 года в рамках проекта «Публичные лекции в МГГУ» прошло выступление доктора педагогических наук, профессора, заслуженного учителя школы РФ Левитеса Дмитрия Григорьевича на тему «Современное образование: опыт анализа смыслов».

Лектор поднимал вопрос об образовании в целом, о ценностях педагогической деятельности, обращаясь к анализу актуальных социальных потребностей и реалий. Дмитрий Григорьевич приводил примеры организации образования в Германии, Финляндии и Швеции, отмечая, что все развитые страны мира осознали необходимость личностно-ориентированного образования, в котором ученик является центральной фигурой учебного процесса. Время требует изменений в воспитании и обучении подрастающего поколения, поэтому главная задача учителя на сегодняшний день, как считает лектор, научить познавать мир, жить в сообществе и быть в гармонии с природой и собой.

Выступление прошло в непринужденной и дружеской атмосфере. Слушатели комментировали и дополняли слова Дмитрия Григорьевича, задавали вопросы, касающиеся реформы образования, формирования нравственных ориентиров у молодёжи, социальной дифференциации и качества образования.