В МАГУ прошёл семинар для студентов-тьюторов по организации инклюзивных мероприятий

• 28 октября 2021
• 3127

В МАГУ прошёл стартовый обучающий семинар для команды студентов-тьюторов по организации мероприятий в сфере создания здоровой инклюзивной среды.

Тьюторы — это наставники, специалисты, которые изучают интересы ребёнка и создают среду для его развития. В МАГУ реализуется проект «Мы рядом!», ориентированный на детей с ограниченными возможностями здоровья. Проект студенческого объединения «Содружество равных возможностей» направлен на продвижение идей и принципов здоровой инклюзивной среды через просветительскую работу со школьниками и студентами. В основе лежит взаимодействие, совместные мероприятия молодёжи и детей с ОВЗ. В ходе проекта планируется создание модели такой инклюзивной среды в Апатитах и Мончегорске.

«Традиционно в течение года мы проводим развлекательные и развивающие мероприятия для ребят с ограниченными возможностями здоровья. При проведении мероприятий неизменно чувствуется отклик его участников — и ребят, и тех, кто пришёл провести с ними время. Вместе с тем, отношение к таким детям больше можно характеризовать как снисходительное или даже терпимое, — комментирует существующую ситуацию Михаил Карпов, руководитель проекта, член студенческого объединения «Содружество равных возможностей». — А случай с ребёнком-аутистом на детской площадке, произошедший в Санкт-Петербурге в конце июля этого года, получивший широкий общественный резонанс, показывает, что инклюзивная среда в нашем обществе «условно здоровая».

Ведущим обучающего семинара выступил директор Автономной некоммерческой организации развития и поддержки социальных инициатив Санкт-Петербурга «Формула» Владимир Полянский. На двухдневном тренинге он обучил участников основам составления социальных проектов, познакомил с дактильной азбукой. Студенты разбирали сложные ситуации, которые возникают при работе с группами ребят с особенностями развития, обсуждали, какие предрассудки и стереотипы встречаются в обществе, как возможно их изменить и что чувствуют люди, имеющие различные ограничения здоровья.

Отдельное внимание уделили пониманию сути инклюзивных мероприятий и разницы с мероприятиями, направленными на социальную поддержку и защиту таких людей. Инклюзивными мероприятиями являются те, на которые могут попасть любые участники или которые организуют люди, в том числе с особенными потребностями и особенностями развития. Акцент был сделан на необходимость реального включения в активную жизнь социума людей, имеющих физические и ментальными особенности.

«Важно, что каждый участник мероприятия сделал для себя открытие: кто-то впервые участвовал в тренинге, кто-то получил опыт разработки реального, а не учебного, проекта. Многие студенты отметили ценность практической информации, которой делился тренер», — комментирует Алексей Писарев, начальник управления молодёжной политики МАГУ.

Проект реализуется в рамках гранта комитета молодёжной политики Мурманской области.