Преподаватели МАУ — эксперты конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям»

• 21 апреля 2026
• 74

В рамках регионального этапа конкурса «Сердце отдаю детям» Центр образования «Лапландия» и Мурманский арктический университет организовали площадку профессионального диалога «Педагогический лекторий» для почти 150 представителей педагогического сообщества региона и провели серию форсайт-лекций.

В центре экспертного внимания преподавателей Института педагогики и психологии МАУ — профессора кафедры педагогики Дмитрия Левитеса, доцентов кафедры психологии и коррекционной педагогики Ирины Синкевич и Тамары Тучковой, руководителя Центра сопровождения обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, старшего преподавателя кафедры психологии и коррекционной педагогики Татьяны Барышевой — были ключевые темы современной педагогики и психологии, раскрытые в лекциях «Воспитание 2026: вызовы и ответы», «Одаренность ребенка: траектория успешного развития», «Подросток: с ним сложно, ему сложно», «Инклюзивная среда: диалог на равных».

Финальные состязания регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников дополнительного образования Мурманской области «Сердце отдаю детям» проходили на базе ГАНОУ МО «ЦО «Лапландия» и СОШ N 58 г. Мурманска и были организованы Региональным модельным центром ДОД.

В работе Конкурса принимали участие министр образования и науки Диана Кузнецова, министр труда и социального развития Сергей Мякишев, представители организаций реального сектора экономики Мурманской области, победители и лауреаты федеральных этапов конкурсов профессионального мастерства, «педагогическое созвездие» руководителей образовательных организаций региона, в том числе и преподаватели МАУ.

Конкурсные туры для 41 участника из разных городов региона проводились в номинациях: «Профессиональный дебют в дополнительном образовании», «Педагог дополнительного образования по художественной направленности», «Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности», «Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности», «Педагог дополнительного образования по технической, естественно-научной направленностям», «Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами», «Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности».

Конкурсная неделя стала по-настоящему насыщенной и напряженной как для конкурсантов, так и для членов жюри и организаторов.

Дмитрий Левитес: «Задача педагога, особенно дополнительного образования — помочь ребенку самоактуализироваться, найти себя, раскрыть себя с самых лучших сторон. А сделать он это сможет, если рядом с ним взрослый, который сам раскрывается в деле, в творчестве, в общении. И важно помнить, что в основе любой педагогической практики — не только технологии, но прежде всего понимание личности ребенка, его воспитание и развитие».

Атмосферу конкурса хорошо передают репортажи мурманских телеканалов и видеозарисовка, подготовленная пресс-центром «СНЕГ»:

Руководитель Центра сопровождения МАУ Татьяна Барышева работала в составе жюри в номинации «Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами». Вместе с коллегами-экспертами она оценивала деятельность участников в конкурсных испытаниях «Педагогическое послание» и «Открытое занятие» (по вокалу, физической культуре, робототехнике), а также в напряженных командных и индивидуальных состязаниях полуфиналистов «Педагогическое многоборье» и «Импровизационный конкурс».

В заключительный день региональных состязаний Татьяна Барышева и Дмитрий Левитес в составе большого профессионального жюри — опытных и заслуженных руководителей системы образования Мурманской области — оценивали работу финалистов в конкурсном испытании «Профессиональный диалог с министром» на тему «Профессиональный успех педагога дополнительного образования детей».

Татьяна Барышева: «Отрадно отметить, что среди как участников Конкурса, так и экспертов жюри были выпускники нашего вуза. А это значит, что университет качественно выполняет одну из своих главных задач — подготовку педагогов-профессионалов для работы с подрастающим поколением».

Преподаватели нашего университета были отмечены благодарственными письмами Министерства образования и науки Мурманской области за высокий профессионализм, объективность и компетентность, за активную и плодотворную работу в составе конкурсного жюри.

Программа Конкурса >>