Диплом список литературы
- 25 марта 2026
3
ВКР список литературы
Алина, добрый день!Ваш запрос обработан. Список отредактирован по ГОСТ Р 7.0.100-2018. Подробный ответ в личном сообщении.
1. Андросик, Л. Е. Коррекция звукопроизношения у детей с использованием логопедических сказок и технического средства «Умное зеркало» / Л. Е. Андросик. – Текст : электронный // Преподаватель года 2022 : cборник статей Международного профессионально-исследовательского конкурса? Петрозаводск, 22 мая 2022 года. В 2-х частях. Часть 1. – Петрозаводск : Международный центр научного партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская И.И.), 2022. – С. 105-113. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48521497&pff=1 (дата обращения: 20.12.2025).
2. Ауль, С. В. Особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с дислалией / С. В. Ауль. – Текст : электронный // Символ науки : международный научный журнал. – 2025. – № 2-2. – С. 176-178. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-svyaznoy-rechi-u-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-dislaliey (дата обращения: 20.12.2025).
3. Берденова, А. Б. Артикуляции звуков как эффективный метод коррекции речевых нарушений / А. Б. Берденова. - Текст : электронный // Actual Questions and Innovations in Science 2: Conference Proceedings (in English, Russian, Turkish, Kazakh languages), Balikesir, Turkey, 09 октября 2019 года / Editor-in-Chief Abdullah Soykan. – Balikesir, Turkey: ИП "Евразийский центр инновационного развития DARA", 2019. – С. 334-336. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41347502 (дата обращения: 20.12.2025).
4. Болдырева, В. Э. Введение в логопедическую специальность : учебное пособие для обучающихся по специальности «Специальное (дефектологическое) образование» / В. Э. Болдырева, А. Р. Ибрагимова. – Симферополь : Ариал, 2022. – 168 с. – ISBN 978-5-907587-45-8. – Текст : непосредственный.
5. Визель, Т. Г. Артикуляция и ее нарушения (теоретический аспект с позиции нейропсихологии) / Т. Г. Визель. – Текст : электронный // Специальное образование. – 2018. – № 3(51). – С. 123-135. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/artikulyatsiya-i-ee-narusheniya-teoreticheskiy-aspekt-s-pozitsii-neyropsihologii (дата обращения: 20.12.2025).
6. Глухов, В. П. Онтогенез речевой деятельности : курс лекций : учебное пособие / В. П. Глухов. – Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. – 134, [1] с. – ISBN 978-5-4263-0539-7. – Текст : непосредственный.
7. Клинико-педагогические аспекты исследования функциональных нарушений органов артикуляции у детей дошкольного возраста / В. В. Геча, В. Р. Деточкина, А. У. Замураева, С. К. Нугманова. - Текст : электронный // Педагогика, психология и экономика: вызовы современности и тенденции развития : материалы первой международной научно-практической конференции, Москва, 08 февраля 2024 года. – Москва: Московская международная академия, 2024. – С. 246-254. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=64895988 (дата обращения: 20.12.2025).
8. Логопедия: учебник для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов / Л. С. Волкова, Р. И. Лалаева, Е. М. Мастюкова [и др.] ; под редакцией Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. - 3-е изд., перераб. – Москва : ВЛАДОС, 2018. – 677 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-00128-0 – Текст : непосредственный. Поставить в алфавитном порядке (книга идет на название, а не на автора), книга 2002 года издания. Проверить нумерацию в ссылке
9. Логопедия в школе: практический опыт : учебно-практическое пособие / [Л. А. Барсукова и др.] ; под редакцией В. С. Кукушина. - Ростов-на-Дону ; Москва : МарТ, 2020. - 367 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-241-00313-4. – Текст : непосредственный.
10. Неврологические основы тяжелых нарушений речи : учебник / Е. Г. Гравицкая, Д. В. Уклонская, И. А. Филатова, Г. Р. Шашкина. – Москва: ИНФРА-М, 2025. – 328 с. – ISBN 978-5-16-019797-5. – Текст : непосредственный.
Благодарим, что обратились в виртуальную справочную службу.