ВКР 2026
- 25 марта 2026
3
Здравствуйте, посмотрите пожалуйста мой список литературы, и дайте ответ все ли там так или что-то нужно переделать?
Елизавета, добрый день!Ваш запрос обработан. Список отредактирован по ГОСТ Р 7.0.100-2018. Подробный ответ в личном сообщении.
1. Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (в редакции от 08.03.2026). — Текст : электронный // Контур.Норматив : справочно-правовой сервис. — URL : https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=504994 (дата обращения: 15.03.2026).
2. Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья : приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1022. – Текст : электронный // Гарант : информационно-правовой порта. – URL : https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/406149049/ (дата обращения: 20.01.2026).
3. Абрамян, Н. Н. Развитие психических процессов у детей с задержкой психического развития / Н. Н. Абрамян, А. Ф. Мищенко. – Текст : электронный // Наука и образование: тенденции, проблемы и перспективы развития : Сборник материалов I Всероссийской научно-практической конференции студентов и молодых ученых, Железноводск, 14 мая 2020 года / Под редакцией Иванченко И.В. – Железноводск: Индивидуальный предприниматель Тимченко Оксана Геннадьевна, 2020. – С. 283-286. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=tdjjym (дата обращения: 01.10.2025).
4. Есина, К. А. Развитие психических функций детей с задержкой психического развития / К. А. Есина. – Текст : электронный // Приоритеты мировой науки: эксперимент и научная дискуссия: сборник материалов II Международной научно-практической конференции, Кемерово, 28 января 2019 года. Том 1. – Кемерово: Общество с ограниченной ответственностью "Западно-Сибирский научный центр", 2019. – С. 66-68. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37052656 (дата обращения: 26.01.2026).
5. Крылова, Е. В. Особенности формирования речевого развития у детей с нормальным интеллектуальным развитием и у детей с умственной отсталостью / Е. В. Крылова, М. Э. Бекирова. – Текст : электронный // Аллея науки. – 2023. – Т. 1, № 4(79). – С. 890-894. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54082718 (дата обращения: 26.01.2026).
6. Матросова, Т. А. Организация коррекционных занятий с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями : [методическое пособие] / Т. А. Матросова. – Москва : В. Секачев, 2011. – 136 с. – (Логопедам, педагогам, родителям). – Библиогр.: с. 128-133. – Текст : непосредственный.
7. Михалкина, Г. В. Мнемотехника как средство формирования кратковременной и долговременной памяти у младших школьниковс задержкой психического развития / Г. В. Михалкина. - Текст : электронный // XXIII Бушелевские чтения : сборник материалов научно-практической конференции, Петропавловск-Камчатский, 27–29 марта 2024 года. – Новосибирск : Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, 2024. – С. 183-190. – URL : https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82304050 (дата обращения: 20.01.2026).
8. Основы теории и практики логопедии / Р. Е. Левина, Л. Ф. Спирова, Н. А. Никатишина [и др.] ; под редакцией Р. Е. Левиной. — Москва : Советские учебники, 2025. — 359, [2] с. : ил., портр. – Текст : непосредственный.
9. Соботович, Е. Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции: (Дети с нарушением интеллекта и моторной алалией) / Е. Ф. Соботович. – Москва : Классика стиль, 2003. – 160 с. – Текст : непосредственный.
10. Ульенкова, У. В. Шестилетние дети с задержкой психического развития. — Москва : Педагогика, 1990. — 180, [2] с. ил. ; 21. — (Образование. Педагогические науки. Дефектология). – Текст : непосредственный.
Благодарим, что обратились в виртуальную справочную службу.