Список литературы ВКР
- 27 марта 2026
1
Добрый вечер. Просьба проверить список литературы для ВКР.
Алина, добрый день!
Ваш запрос обработан. Список отредактирован по ГОСТ Р 7.0.100-2018. Подробный ответ в личном сообщении.
1. Агеева, Н. Ю. Использование ЛЕГО-технологий в работе с детьми с нарушением речи / Н. Ю. Агеева. – Текст : электронный // Актуальные вопросы развития профессионализма педагогов в современных условиях : материалы Международной электронной научно-практической конференции, Донецк, 02–31 октября 2017 года. Том 4 / под редакцией А. И. Чернышева, Т. Б. Волобуевой, Ю. А. Романенко [и др.]. – Донецк : Истоки, 2017. – С. 12-16. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36672147 (дата обращения: 20.01.2026).
2. Ахунова, А. А. Формирование экспрессивной речи у младших школьников с помощью лего - технологий / А. А. Ахунова. – Текст : электронный // Наука в современном обществе: закономерности и тенденции развития : сборник статей Всероссийской научно-практической конференции, Казань, 23 октября 2019 года. – Казань: Аэтерна, 2019. – С. 133-135. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41204452_62147653.pdf (дата обращения: 20.12.2025).
3. Белкова, Г. В. LEGO-конструирование в ДОУ / Г. В. Белкова. – Текст : электронный // Инновационная наука. - 2021. - № 4. - С. 150-151. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45040405 (дата обращения: 20.10.2026).
4. Беспятова, К. В. Поиск причин речевых нарушений у детей (перинатальные аспекты) / К. В. Беспятова, С. А. Перепелица. – Текст : электронный // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. - 2024. - №3. – С. 120-129. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=70836499 (дата обращения: 20.01.2026).
5. Борисюк, А. А. Использование лего-технологий в коррекционной работе с детьми с ОНР / А. А. Борисюк, А. Ю. Чемезова. – Текст : электронный // Троица образования: педагог - обучающийся - родитель : материалы VIII Байкальских родительских чтений, Иркутск, 15 февраля 2019 года / под редакцией О. В. Удовой. – Иркутск : Аспринт, 2019. – С. 61-63. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41273736_55783822.pdf (дата обращения: 20.01.2026).
6. Бубнова, Д. А. Использование лего-технологии в коррекции связной речи у детей с общим недоразвитием речи / Д. А. Бубнова, М. Ю. Бурыкина. – Текст : электронный // Молодой ученый. – 2019. – № 14(252). – С. 226-228. - URL: https://moluch.ru/archive/252/57818 (дата обращения: 20.01.2026).
7. Валюкевич, В.А. Формирование умений согласования прилагательных с существительными у детей старшего дошкольного возраста на материале лексической темы «Продукты питания» / В. А. Валюкевич. – Текст : электронный // – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48600157 (дата обращения: 05.11.2025).
8. Власова, М. Г. Применение лего-конструирования для речевой активности у детей с ОНР / М. Г. Власова. – Текст : электронный // Запад-Россия-Восток. – 2019. – № 13. – С. 261-262. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44271191 (дата обращения: 05.11.2025).
9. Волковская, Е. А. Лего-конструирование как универсальная учитель-логопедическая технология / Е. А Волковская. – Текст : электронный // Проблемы учитель-логопедики. - 2022. - № 2 (60). - С. 46-47. – URL: URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lego-konstruirovanie-kak-universalnaya-pedagogicheskaya-tehnologiy... (дата обращения: 06.02.2026).
10. Гудема, О. Г. Этапы формирования связной речи как залог результативного обучения / О. Г. Гудема. – Текст : электронный // Молодой ученый. – 2024. – № 13(512). – С. 210-215. - URL: https://moluch.ru/archive/512/112319 (дата обращения: 06.02.2026).
Благодарим, что обратились в виртуальную справочную службу.
Ваш запрос обработан. Список отредактирован по ГОСТ Р 7.0.100-2018. Подробный ответ в личном сообщении.
1. Агеева, Н. Ю. Использование ЛЕГО-технологий в работе с детьми с нарушением речи / Н. Ю. Агеева. – Текст : электронный // Актуальные вопросы развития профессионализма педагогов в современных условиях : материалы Международной электронной научно-практической конференции, Донецк, 02–31 октября 2017 года. Том 4 / под редакцией А. И. Чернышева, Т. Б. Волобуевой, Ю. А. Романенко [и др.]. – Донецк : Истоки, 2017. – С. 12-16. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36672147 (дата обращения: 20.01.2026).
2. Ахунова, А. А. Формирование экспрессивной речи у младших школьников с помощью лего - технологий / А. А. Ахунова. – Текст : электронный // Наука в современном обществе: закономерности и тенденции развития : сборник статей Всероссийской научно-практической конференции, Казань, 23 октября 2019 года. – Казань: Аэтерна, 2019. – С. 133-135. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41204452_62147653.pdf (дата обращения: 20.12.2025).
3. Белкова, Г. В. LEGO-конструирование в ДОУ / Г. В. Белкова. – Текст : электронный // Инновационная наука. - 2021. - № 4. - С. 150-151. - URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45040405 (дата обращения: 20.10.2026).
4. Беспятова, К. В. Поиск причин речевых нарушений у детей (перинатальные аспекты) / К. В. Беспятова, С. А. Перепелица. – Текст : электронный // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. - 2024. - №3. – С. 120-129. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=70836499 (дата обращения: 20.01.2026).
5. Борисюк, А. А. Использование лего-технологий в коррекционной работе с детьми с ОНР / А. А. Борисюк, А. Ю. Чемезова. – Текст : электронный // Троица образования: педагог - обучающийся - родитель : материалы VIII Байкальских родительских чтений, Иркутск, 15 февраля 2019 года / под редакцией О. В. Удовой. – Иркутск : Аспринт, 2019. – С. 61-63. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_41273736_55783822.pdf (дата обращения: 20.01.2026).
6. Бубнова, Д. А. Использование лего-технологии в коррекции связной речи у детей с общим недоразвитием речи / Д. А. Бубнова, М. Ю. Бурыкина. – Текст : электронный // Молодой ученый. – 2019. – № 14(252). – С. 226-228. - URL: https://moluch.ru/archive/252/57818 (дата обращения: 20.01.2026).
7. Валюкевич, В.А. Формирование умений согласования прилагательных с существительными у детей старшего дошкольного возраста на материале лексической темы «Продукты питания» / В. А. Валюкевич. – Текст : электронный // – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48600157 (дата обращения: 05.11.2025).
8. Власова, М. Г. Применение лего-конструирования для речевой активности у детей с ОНР / М. Г. Власова. – Текст : электронный // Запад-Россия-Восток. – 2019. – № 13. – С. 261-262. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44271191 (дата обращения: 05.11.2025).
9. Волковская, Е. А. Лего-конструирование как универсальная учитель-логопедическая технология / Е. А Волковская. – Текст : электронный // Проблемы учитель-логопедики. - 2022. - № 2 (60). - С. 46-47. – URL: URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lego-konstruirovanie-kak-universalnaya-pedagogicheskaya-tehnologiy... (дата обращения: 06.02.2026).
10. Гудема, О. Г. Этапы формирования связной речи как залог результативного обучения / О. Г. Гудема. – Текст : электронный // Молодой ученый. – 2024. – № 13(512). – С. 210-215. - URL: https://moluch.ru/archive/512/112319 (дата обращения: 06.02.2026).
Благодарим, что обратились в виртуальную справочную службу.